Ressentir l’acte de dessiner
L’artiste se définit à travers la réalisation de l’œuvre. L’acte de dessiner, et le produit de l’œuvre en font partie.
Lorsque dessiner devient naturel, les dessins deviennent expressifs, ils deviennent un “langage” pour vous, une manière de parler, centré sur des émotions profondes. Dès que vous accédez au “langage” du dessin, vous avez votre propre “accent”, vous ne pensez plus au dessin, ou à l’exécuter, vous pensez à ce que vous ressentez dans l’acte de dessiner.
L’idée est de s’orienter sur des exercices qui vous incitent à dessiner pour vous exercer, pour suivre un cheminement et non obtenir un résultat.
Bien sûr, la réussite de ces exercices indiqueront votre progression mais celle-ci ne nécessite pas un succès immédiat. Profitez de ces exercices pour améliorer votre gestuelle, votre lâcher prise, tout en laissant la main et votre œil faire leur travail.
Petits exercices pratiques :
Si vous n’avez pas de modèle chez vous pour dessiner, faites poser votre main. Vous verrez, c’est très formateur ! De même, exécutez des exercices simples, qui demanderont de moins en moins de concentration au fur et à mesure.
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- Exercice de la globalité
Exercez-vous à reproduire le contour d’un objet/du modèle (sans faire les traits à l’intérieur du corps), sans regarder votre feuille et sans détacher la pointe de votre crayon de la feuille tout au long de cet exercice. Habituez-vous à conceptualiser la globalité. Tracez le plus fidèlement possible les angles aigus/doux, les bosses, les creux… sans essayer de terminer le corps. Faites seulement un côté par exemple. Puis observez votre travail et essayez de déterminer ce qui se rapproche de la réalité ou non. Vous aurez des informations importantes sur la façon dont vous conceptualisez le corps, ou l’objet. - Important
Ne passez pas votre temps à corriger vos tracés. Accueillez l’idée que le dessin ne sera pas juste, laissez-vous guider par votre main. Cet exercice permet d’harmoniser votre perception visuelle et la gestuelle de votre main qui dessine.
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D’autres exercices sont à venir. Ils ont le même but, et ne se destinent pas à vous faire “produire” des dessins. Ils vous destinent à vous faire ressentir “l’acte de dessiner“, tout en travaillant votre capacité à observer.
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